The T&S Project has been executed since 2011 by an international – and mostly volunteer — research team. Former coworkers who are no longer with the project are designated with a *.
Project Leadership
All questions relating to this project should be directed to Prof. Bergerson.
The United States of America
Prof. Dr. Andrew Stuart Bergerson leads the American research team. He received his doctorate in history from the University of Chicago and is Professor of History at the University of Missouri-Kansas City. He has held visiting positions at universities in Austria, France, Germany, and Taiwan. In 2014–2017 he was Book Review Editor for history and the social sciences at German Studies Review. As an historian of everyday life in modern Germany, he writes books on classic themes of Alltagsgeschichte with interdisciplinary approaches such as the role of “ordinary people” in the Nazi Revolution and the Shoah, what it means to take responsibility for the past, and why we should want to do so . His first book (Ordinary Germans in Extraordinary Times, 2004) is forthcoming in German (as Nationalsozialismus in alltäglichen Interaktionen: Freundschaft und Nachbarschaft in Hildesheim zwischen den Kriegen 2019). His second monograph (The Happy Burden of History: from Sovereign Impunity to Historical Responsibility, 2011) was coauthored with three other scholars with him as the project coordinator. Together with Leonard Schmieding, PhD, he also led a team of 26 colleagues (ATG26) in authoring a thematic study of everyday life in Germany across the twentieth century from the perspective of ordinary people (Ruptures in the Everyday: Views of Modern Germany from the Ground, 2017.
Germany
Thomas Muntschick, PhD, promovierte mit einer medienwissenschaftlichen Arbeit an der Universität Dortmund. Er arbeitet im Bereich der alternativen Nutzung von Massenmedien und forschte zur „Zielgruppenmedienarbeit“ mit Behinderten. Sein Buch, Wenn die Welt ins Dorf kommt (Lit Verlag Münster 1996), untersucht die Verdrängung direkter zwischenmenschlicher Kommunikation durch technische und Massenmedien am Beispiel eines Dorfes. Er ist Mitgründer des IKÖ (Instituts für Kommunikationsökologie) sowie der Bundes Arbeitsgemeinschaft Computer und Medien der Grünen. Er war medienpolitischer Berater der Grünen im Niedersächsischen Landtag zum neuen Niedersächsischen Mediengesetz (NMedienG), das erstmals nichtkommerziellen lokalen Hörfunk zuließ. Nach Lehraufträgen an der Universität Hildesheim gründete er im Jahr 2000 mit Student/innen “Radio Tonkuhle Hildesheim”. Seit 2003 ist er verantwortlich für die zugangsoffenen Sendeplätze im Bereich Wort bei Radio Tonkuhle und für Sendereihen zu lokalgeschichtlichen Themen inkl. Ausstellungen, Erzählwerkstatten und Radiosendungen. Aktuell leitet er eine Radioerzählwerkstatt: “Mit zehn ein Mann sein!” — Kindheit und Jugend in der NS-Zeit in Alfeld/Leine.
Dr. Hartmut Wolter, Altenpfleger, Gerontologe, Dipl.-Pflegepädagoge
Christine Hartig, Dr. des. ehemalige Projektleiterin, 2014–2017*
The Netherlands
Laura J. Fahnenbruck, Ph. D., is Assistant Professor at the University of Leiden, ICLON, where she teaches in the education program for teachers of German as a second language. In 2015 she received her doctorate from the University of Groningen on the topic of sexual encounters between German soldiers and the Dutch (Ein(ver)nehmen. Sexualität und Alltag von Wehrmachtsoldaten in den besetzten Niederlanden, Göttingen, 2018). She studied in Berlin, Groningen, Antwerpen, and Oldenburg, and she received her Masters in German studies in 2007. Her research interests lie in the history of everyday life, photography, gender relations, social practices, German-Dutch relations, and public history.
Austria
Univ.-Prof. Dr. Brigitta Schmidt-Lauber, habil., MA, ist Universitätsprofessorin und Leiterin des Instituts für Europäische Ethnologie der Universität Wien. Sie studierte Volkskunde, Ethnologie und Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, promovierte zu Ethnizität als sozialer Alltagspraxis am Beispiel deutscher Namibier (Die abhängigen Herren. Deutsche Identität in Namibia, 1993) und habilitierte sich mit einer Arbeit zu Gemütlichkeit (Gemütlichkeit. Eine kulturwissenschaftliche Annäherung, 2003) an der Universität Hamburg. Als empirische Alltagskulturwissenschaftlerin mit einem mikroanalytisch ethnographischen Ansatz ist sie besonders um eine Verschränkung historischer und gegenwartsbezogener Perspektiven bemüht. So kam es auch zur Planung gemeinsamer Lehrveranstaltungen mit Andrew Bergerson an der Universität Wien, in der exemplarische Briefe von Trug & Schein gelesen und interpretiert werden. Brigitta Schmidt-Lauber ist Mitherausgeberin zahlreicher disziplinärer und interdisziplinärer Zeitschriften wie der Historischen Anthropologie, der Zeitschrift für Kulturwissenschaften, dem Jahrbuch StadtRegion und der Österreichischen Zeitschrift für Volkskunde. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich qualitativer Methoden, wobei sie einen Schwerpunkt auf ethnographische Verfahren der teilnehmenden Beobachtung und ethnographisch-biographischer Interviews legt und sich auch Ego-Dokumenten inkl. Briefen widmet. Weitere Forschungsfelder liegen in der Stadtforschung, der Emotions- und Populärkulturforschung, aber speziell auch der Biographie- und Geschlechterforschung, die sich immer wieder in ihren Zugängen und Perspektiven artikuliert.
The Research Team
Blog
Andrew Stuart Bergerson, Ph. D., Professor, Department of History, University of Missouri-Kansas City
Laura J. Fahnenbruck, Ph. D., ICLON, Universität Leiden
Christine Hartig, Dr. des., Arbeitsbereich Public History, Universität Hamburg *
Emilie Sitter, BA 2020, Deutsche Philologie; BA Studentin, Europäische Ethnologie, Universität Wien
Gregory Van Winkle, BA 2015, German, UMKC *
Chronicle (under construction)
Lutz Heinke, Dipl.-Päd., studierte an der Carl-von-Ossietzky Universität Oldenburg Erwachsenenbildung und außerschulische Bildungsarbeit. Er war lange Zeit an der Bildungsstätte Internationales Haus Sonnenberg in St. Andreasberg/Harz tätig, zunächst als Bildungsreferent, später bis zu seiner Pensionierung im Sommer 2016 auch als pädagogischer Leiter. Im Zentrum der Arbeit standen dort die Entwicklung, Beantragung und Leitung nationaler und internationale Projekte, Tagungen und Seminare. Die inhaltlichen Schwerpunkte seiner Arbeit sind Langzeitwirkungen des Nationalsozialismus, nationale und internationale Entwicklungen des Rechtsextremismus und Fragen der Europäischen Union.
Digitization of the Letters (Scan)
Rebekka Wenglewski, BA 2014, Geschichte, Stiftung Universität Hildesheim
Ute Wrocklage, MA, Hamburg
Radio Programs
Thomas Muntschick, PhD, Zugangsoffene Sendeplätze, Radio Tonkuhle
Voice Artists
Roland: Mark Roberts, Rapid Arts Movement, Hildesheim
Hilde: Manuela Hörr, Rapid Arts Movement, Hildesheim
Transcription Teams
at the Freie Altenarbeit Göttingen e.V.
Coordinated by Ute Schmidthals, Dipl.-Ingenieurin und ehem. Lehrerin
Marieke Abram, B.A. Studentin Geschichte/ Spanisch, Georg-August-Universität Göttingen
Katharina Anastasiou, B.A. Studentin Geschichte/ Politikwissenschaft, Georg-August-Universität Göttingen
Heidburg Behling, Hamburg
Uta Berger, ehem. Lehrerin
Katja Friedewald, B.A. Studentin Geschichte/ Französisch, Georg-August-Universität Göttingen
Rosemarie Köhler, ehem. Chemisch-Technische Assistentin
Ulrike Lachmund, M.A. Soziologie, Pädagogik, Philosophie
Verena Lemke, ehem. Lehrerin
Anne-Marleen Müller, M.A. Studentin Arabistik & Islamwissenschaft/ Geschichte, Georg-August-Universität Göttingen
Kathi Müller, Schülerin, Freiherr-vom-Stein-Schule Fulda
Malte Neuwinger, Student Soziologie, Ethnologie, Erziehungswissenschaften, Georg-August-Universität Göttingen
Erika Nolte, ehem. Erzieherin
Sarina Paap, B.A. Studentin Sozialwissenschaften, Georg-August-Universität Göttingen
Christiane Scholz-Muntschick, ehem. Diakonin
Irene Schultens, ehem. Kulturanthropologin
Maria Sinnemann, M.A. Soziologie/ Religionswissenschaft
Dr. Ulrike Weißer, ehem. Ärztin
in Kansas-City and other locations
Alexander Buerstedde, BA Student, Geschichte/Anglistik/Amerikanistik, Westfälische-Wilhelms-Universität Münster, Praktikant, UMKC, 2015
Lena Faecks, BA 2018, Public History, Uni-Hamburg, Praktikantin, UMKC 2018
Magdalena Gross, Regensburg
Lisa Green, BA 2014, German, UMKC *
Kelly Hangauer, BA Studentin, UMKC *
Felix Künzel, BA Student, Kulturwissenschaft, Europa-Universtität Viadrina Frankfurt (Oder); Praktikant, UMKC, 2011 *
Joshua Mika, MA Student, History, Praktikant, UMKC, 2016 *
Courtney Neaveill, BA 2012, History, UMKC; MA Studentin, Public History, Freie Universität Berlin *
Elizabeth Perry, MA 2014, History, MA 2014, UMKC *
Samantha Prantl, BA 2011, German, UMKC *
Anthony Soehlig, BA Student, History, UMKC *
Michael Stobaugh, BA 2014, German, UMKC *
Whitney Sweeney, BA German, 2017, German, Oregon State University
Dustin Stalnaker, MA 2013, History, UMKC; PhD Student, History, Rutgers University *
Annamarie Walter, BA 2014, Amerikanistik, Universität Leipzig; Austauschstudentin, 2011, American Studies, UMKC *
Cori Williams, BA 2014, Political Science, UMKC *
in Vienna
Daniela Eichler-Schwarzkopf, MA Studentin, Universität Wien, Institut für Europäische Ethnologie, Praktikantin, 2017
Karola Lorber, MA Studentin, Universität Wien, Institut für Europäische Ethnologie
Emilie Sitter, BA 2020, Deutsche Philologie; BA Studentin, Europäische Ethnologie, Universität Wien
Translation Team
Andrew Stuart Bergerson, PhD, Professor, Department of History, University of Missouri-Kansas City.
K. Scott Baker, Associate Professor of German and Chair of the Department of Foreign Languages and Literatures, UMKC
Deborah Parker, MA, German, UMKC, and German Instructor, Lee’s Summit North High School
Whitney Sweeney, BA German, 2017, German, Oregon State University
Webpage
Andrew Stuart Bergerson, PhD, Professor, Department of History, University of Missouri-Kansas City.
with the help of Aimee Eckhardt, Creatrix Graphic Design *; Graham J. Green, Web Consultant *; David Ta-Pryor, Web Consultant *; Samantha Prantl and Felix Künzel
Advisory Board
Christine Hartig, Dr. des. hat Mittlere und Neuere Geschichte an der Universität Göttingen studiert. Ihre Magisterarbeit verfasste sie zu dem Thema: „Die letzte Zuflucht. Jüdische Selbsttötungen im ‘Dritten Reich’ im Spiegel von Selbstzeugnissen“. Es folgte die Promotion an der Universität Erfurt mit einer Arbeit zu: „Zwischen Durchkommen und Auflösung. Jüdische Familien angesichts nationalsozialistischer Verfolgung: Berlin – Wien — Prag“. Hartig war Stipendiatin der Max-Planck-Gesellschaft (2005–2008), Fellow am Leo Baeck Institute in New York (2006) und am United States Holocaust Memorial Museum in Washington, DC (2008). Sie forschte unter anderem an der Universität Flensburg als wissenschaftliche Mitarbeiterin zur Fachdifferenzierung der Pharmazie seit dem ausgehenden 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart (2009–2012) und als Postdoc an der Universität Innsbruck zur Aufarbeitung von Gewaltverhältnissen an der Geschichte der Innsbrucker psychiatrischen Kinderbeobachtungsstation (2014–2015). Im Auftrag der Universität Hamburg betreute sie das Public-History Projekt ‚Hamburger Alltagsgeschichte(n) im NS‘ (2016). Als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Ulm arbeitete sie zum Thema: ‚Arzneimittelstudien westlicher Pharmaunternehmen in der DDR‘ (2017). Seit Januar 2018 ist Christine Hartig als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Geschichte der Medizin der Robert Bosch Stiftung Stuttgart mit einer Studie zum Thema: ‚Arzneimittelstudien an Heimkindern und Kindern und Jugendlichen in psychiatrischen Einrichtungen in Niedersachsen, 1945–1980’ befasst. Darüber hinaus ist Christine Hartig assoziiertes Mitglied des Instituts für die Geschichte der deutschen Juden in Hamburg.
Dr. Thorsten Logge, Dr. phil, ist Juniorprofessor für Public History an der Universität Hamburg. Er studierte Geschichte, Politikwissenschaft und Psychologie in Hamburg und an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Während seines Promotionsstudiums in Gießen war er DFG-Stipendiat am Graduiertenkolleg „Transnationale Medienereignisse von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart“ und zugleich Mitglied des Graduate Centre for the Study of Culture (GCSC). Seine Dissertation „Zur medialen Konstruktion der Nationalen. Die Schillerfeiern 1859 in Europa und Nordamerika“ wurde 2014 veröffentlicht. Von 2010 bis 2017 arbeitete er als wissenschaftlicher Mitarbeiter, zuletzt-Koordinator des Arbeitsfeldes Public History am Fachbereich Geschichte der Universität Hamburg. Sein aktuelles Forschungsprojekt beschäftigt sich mit der Produktion, Repräsentation, Distribution und Rezeption von Geschichte im öffentlichen Raum am Beispiel der „Battle of Gettysburg“-Panoramen von den 1880ern bis in die 2000er Jahre. Seine Forschungsinteressen liegen im Bereich Public History, Performativität und Medialität von Geschichte im öffentlichen Raum, Nation und Nationalismus, kollektive Identitäten und German-Americana.
Anne-Marie Pailhès * is associate professor (Maître de conférences) at the University of Paris Ouest Nanterre la Défense. She works on alternative culture and the political, economic, and cultural development of the German Democratic Republic. She has published books on such topics as German communists in the gulags (The Autobiography of Walter Ruge, 2004, und Mémoires du Goulag : déportés politiques européens au goulag, 2004) as well as several edited collections (Jardins d’Allemagne, 2014, Les contre-cultures, 2015).
Marion Picker teaches at the University of Paris Ouest Nanterre la Défense. She works on memory cultures, the transfer of knowledge, myth, and geographic metaphors in cultural studies. She wrote a book about philosopher Walter Benjamin’s poetical principle, Der konservative Charakter, and has published several edited collections, most recently in 2016 Exil-Transfer-Gedächtnis.